한글의 다단 기능 활용하기
한글 프로그램에서 다단 기능은 문서의 시각적 완성도를 높이는 데 매우 효과적인 기능입니다. 오늘은 이러한 다단 기능을 어떻게 활용할 수 있는지 알아보도록 하겠습니다.
한글의 다단 기능 활용 방법
한글의 다단 기능은 문서를 여러 개의 세로 단으로 나누어 시각적으로 깔끔하고 읽기 쉽게 구성할 수 있도록 도와주는 기능입니다. 이 기능을 활용하면 신문, 소식지, 홍보물, 리플렛, 메뉴얼, 안내문, 공고문 등 다양한 문서를 효과적으로 작성할 수 있습니다. 오늘은 그 중에서도 신문을 만드는 방법에 대해 예를 들어 살펴보겠습니다.
다단 기능 활용하여 어린이 신문기사 만들기
한글의 다단 기능을 활용하면 문서를 신문처럼 구성할 수 있습니다. 다단 기능은 하나의 페이지를 여러 개의 세로 단으로 나누어 정보를 시각적으로 더 깔끔하고 효율적으로 전달할 수 있도록 도와줍니다. 일반적으로 신문이나 잡지와 같은 인쇄물에서는 많은 정보를 한눈에 보기 좋게 배치하기 위해 다단 구성을 많이 사용합니다. 한글 프로그램에서도 이러한 다단 기능을 제공하고 있어서, 이를 잘 활용하면 어린이들이 쉽게 읽고 이해할 수 있는 신문을 제작할 수 있습니다.
어린이 신문을 만들기 위해 먼저 문서의 목적과 주제를 정하는 것이 좋습니다. 어린이들이 관심을 가질만한 내용,
예를 들면 자연, 동물, 환경, 학교생활, 친구 관계, 건강한 습관, 재미있는 이야기 등을 중심으로 신문의 방향을 잡을 수 있습니다. 주제가 정해지면 이에 맞는 기사나 글을 수집하거나 직접 작성합니다. 이때 어린이의 눈높이에 맞는 문장을 사용하는 것이 중요합니다. 너무 어려운 단어보다는 쉽게 이해할 수 있는 표현을 사용하고, 문장은 짧고 명확하게 구성하는 것이 좋습니다.
한글 문서를 열고 본격적으로 어린이 신문을 만들기 위해 다단 설정을 할 차례입니다. 먼저 상단의 메뉴에서 "쪽" 탭을 선택합니다. 그 다음 "쪽 설정"을 클릭하면 문서 전체의 서식을 조정할 수 있는 창이 나타납니다. 여기에서 "다단" 탭으로 이동하면 다단 설정을 할 수 있습니다. 보통 어린이 신문은 두 단이나 세 단 정도로 구성하는 것이 가장 적절합니다. 글자 크기와 그림의 배치 등을 고려할 때 너무 많은 단을 설정하면 오히려 가독성이 떨어질 수 있기 때문입니다.
예를 들어 두 단으로 설정하면 왼쪽에 하나의 기사, 오른쪽에 또 다른 기사나 그림을 배치하여 균형 있게 구성할 수 있습니다. 다단을 설정한 후에는 각 단에 들어갈 콘텐츠를 구체적으로 배치하는 과정이 필요합니다.
첫 번째 단에는 신문의 제목과 발행일, 간단한 소개글을 넣을 수 있습니다. 이 소개글은 신문 전체의 주제를 요약하거나 이번 호에서 다룰 주요 기사를 간략히 소개하는 역할을 합니다. 어린이들의 흥미를 끌 수 있는 문장으로 작성하면 신문을 더욱 재미있게 시작할 수 있습니다.
두 번째 단에는 본격적인 기사를 배치할 수 있습니다.
예를 들어 "자연과 친구가 되었어요"라는 제목으로 아이들이 직접 체험한 자연 관찰 이야기를 실을 수 있습니다. 실제 사진이나 그림을 함께 넣으면 기사에 생동감을 더할 수 있습니다. 그림은 다단 구성 속에서도 자연스럽게 배치할 수 있는데, 한글에서는 그림을 원하는 단에 삽입하고, 텍스트와의 배치 방식도 다양하게 설정할 수 있어 매우 유용합니다. 그림의 크기나 위치를 조절하면서 본문과 어울리도록 배치해 주면 좋습니다. 다음 단에는 퀴즈나 퍼즐과 같은 활동 코너를 만들 수도 있습니다. 어린이 신문은 단순히 읽기만 하는 것이 아니라 생각하고 참여할 수 있는 요소가 있을 때 더 효과적입니다.
다단 기능을 활용하면 이렇게 다양한 콘텐츠를 구획을 나눠서 정리할 수 있기 때문에 전체 신문이 훨씬 깔끔하고 보기 좋게 완성됩니다. 또한 각 단마다 소제목을 활용하여 내용을 구분하면 더 효과적입니다.
예를 들어 "건강한 하루를 위한 팁", "우리 반 친구들의 이야기", "재미있는 퀴즈 시간" 같은 제목을 각 단의 시작 부분에 넣어주면 어린이들이 내용을 더 쉽게 파악하고 관심 있는 부분부터 읽어 내려갈 수 있습니다.
제목은 글자 크기를 조금 크게 하고, 글꼴을 굵게 하여 강조하면 시각적으로도 주목도를 높일 수 있습니다. 한글의 다단 기능은 페이지마다 다르게 설정할 수도 있고, 문서 전체에 동일하게 적용할 수도 있어서 유연하게 구성할 수 있는 장점이 있습니다.
예를 들어 첫 페이지는 표지처럼 크게 제목과 주요 사진을 배치하고, 두 번째 페이지부터는 다단 구성을 적용하여 본문을 배열할 수 있습니다. 이런 방식은 어린이 신문이 지루하지 않도록 시각적인 다양성을 제공하는 데 큰 도움이 됩니다. 문서 디자인 측면에서도 한글 프로그램은 다양한 도구를 제공하고 있어서 이를 잘 활용하면 신문을 더 재미있고 알차게 만들 수 있습니다. 배경색이나 테두리, 그림자 효과 등을 적절히 활용하면 각 단의 구분이 더욱 명확해지고, 어린이들이 읽는 데에도 도움이 됩니다. 너무 많은 장식을 사용하면 오히려 복잡해질 수 있으므로 필요한 부분에만 포인트를 주는 것이 좋습니다. 어린이 신문을 만드는 데 있어 중요한 것은 내용뿐만 아니라 전달 방식도 함께 고려해야 한다는 점입니다.
다단 기능은 이처럼 정보를 나누고, 정리하며, 쉽게 접근하도록 돕는 아주 유용한 기능입니다. 어린이들은 긴 문장을 한 줄로 길게 읽는 것보다 짧은 문단으로 나누어 구성된 내용을 읽을 때 더 쉽게 이해하고 집중할 수 있습니다. 따라서 다단 구성을 통해 문단을 자연스럽게 나눌 수 있다면 어린이들에게 더욱 적합한 문서가 됩니다.
다단 작품 활용하기
완성된 어린이 신문은 인쇄하거나 PDF로 저장하여 공유할 수 있습니다. 특히 학교에서 학급 신문으로 활용하거나, 친구들과 함께 만든 신문을 나누어 보는 활동을 통해 글쓰기와 읽기, 시각적 구성 능력을 함께 키울 수 있습니다. 팀을 나누어 기사 작성, 그림 그리기, 디자인 등 역할을 나누면 협동심과 창의력도 키울 수 있는 좋은 교육 활동이 됩니다. 한글의 다단 기능을 활용한 어린이 신문 만들기는 글쓰기 교육뿐 아니라 컴퓨터 활용 능력, 디자인 감각, 그리고 시각적 정보 정리 능력을 함께 기를 수 있는 종합적인 학습 활동입니다. 처음에는 간단한 구성부터 시작해서 점차 익숙해지면 더 다양한 콘텐츠를 기획하고, 색다른 형식의 신문도 시도해 볼 수 있습니다. 매 호마다 주제를 정하고 아이들과 함께 신문을 만들어 나가다 보면, 표현력과 사고력은 물론 소통하는 즐거움까지 함께 느낄 수 있을 것입니다.
오늘은 한글의 다단 기능을 활용하여 신문기사를 만드는 방법에 대해 알아보았습니다. 다음시간에는 파워포인트에서 도형을 활용한 작품만들기에 대해 알아보도록 하겠습니다.